Scuole in provincia di Cremona: pubblicato il report statistico sul territorio

CREMONA – La Provincia di Cremona, Servizio Statistica, ha elaborato, come ogni anno, il Report statistico su “Studenti iscritti nelle scuole dell’infanzia, primarie, secondarie di 1° grado e secondarie di 2° grado della provincia di Cremona”. Dall’indagine statistica emerge un quadro dettagliato sulle caratteristiche degli studenti iscritti per i diversi ordini e gradi di scuole.

SCUOLE DELL’INFANZIA
Le scuole dell’infanzia, pur non essendo scuole dell’obbligo, sono ormai frequentate dalla quasi totalità dei bambini in età pre-scolare. Nell’anno scolastico 2016/17 in provincia di Cremona i bambini iscritti erano 8.853, il 96% del totale dei residenti da 3 a 5 anni. Rispetto all’anno prima gli iscritti sono calati di 107 unità, in linea con il calo dei residenti della stessa fascia d’età (-410).
Le scuole dell’infanzia erano 142, 92 statali e 50 non statali, di cui 15 comunali.
Nel dettaglio, i bambini iscritti erano 8.853 (4.643 maschi e 4.210 femmine) di cui:
5.566 (il 63%) iscritti nelle scuole statali (2.891 maschi e 2.675 femmine);
3.287 (il 37%) iscritti nelle scuole non statali (1.752 maschi e 1.535 femmine).
Le sezioni erano 382, di cui 237 nelle scuole statali e 145 in quelle non statali. Gli alunni disabili erano 207 di cui 136 iscritti alle scuole statali (il 66%) e 71 (il 34%) a quelle non statali, mentre gli studenti gli stranieri erano 1.791 e rappresentavano il 20% del totale degli iscritti. Di questi 1.267 (il 71%) frequentava le scuole dell’infanzia statali e 524 (il 29%) quelle non statali.

SCUOLE DI ISTRUZIONE PRIMARIA
Le scuole di istruzione primaria provinciali, nell’anno scolastico 2016/17, erano 105 come lo scorso anno: 97 statali ed 8 non statali, gestite da enti privati laici o religiosi.
Gli alunni iscritti erano 16.012: 8.378 maschi e 7.634 femmine. Nel dettaglio, 14.848 studenti, il 93%, risulta iscritto alle scuole statali (7.794 maschi e 7.054 femmine) e 1.164 studenti, il 7%, alle scuole non statali (584 maschi e 580 femmine).
Gli alunni stranieri iscritti alle scuole primarie erano 3.289 (il 21% del totale), la maggior parte dei quali frequentava le scuole statali (3.266) e solo 23 le non statali.
L’80% proveniva da Paesi extra UE (2.630 studenti) e il 20% da Paesi dell’Unione Europea (659).

SCUOLE DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Le scuole d’istruzione secondaria di primo grado erano complessivamente 52: 49 a gestione statale e 3 a gestione non statale.
Gli alunni iscritti erano 9.389 (5.033 maschi e 4.356 femmine), di cui 8.934 (il 95%) frequentava le scuole statali (4.775 maschi e 4.159 femmine) e 455 (il 5%) le scuole non statali (258 maschi e 197 femmine).
Gli stranieri erano 1.699, il 18% del totale degli studenti iscritti. Di questi 13 frequentavano le scuole non statali e 1.686 le scuole statali. Il 77% degli alunni stranieri proveniva da Paesi extra UE (1.301) e il 23% da Paesi dell’Unione Europea (398).

SCUOLE DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO
Nell’anno scolastico 2016/2017 gli studenti iscritti nelle scuole d’istruzione secondaria di secondo grado della provincia di Cremona erano 15.946 (8.204 maschi e 7.742 femmine), così ripartiti:
? 15.476 studenti (7.981 maschi e 7.495 femmine) frequentavano le scuole statali
? 470 studenti (223 maschi e 247 femmine) le scuole non statali.
Suddividendo ulteriormente gli iscritti alle scuole statali in due gruppi, secondo la frequenza ai corsi diurni o serali, risultava che 15.265 studenti frequentavano i corsi diurni e 211 i corsi serali tenuti dagli istituti “Sraffa” e “Galilei” di Crema, “Ala Ponzone Cimino” e “Einaudi” di Cremona.
Gli studenti iscritti nelle scuole della città di Cremona erano 7.537, quelli frequentanti gli istituti di Crema 7.406, di Casalmaggiore 809, di Pandino 106, di Soresina 35 e di Soncino 53.

Iscritti per tipo di istituto
Suddividendo gli studenti per tipo di istituto scolastico, risulta che la maggior parte frequenta i licei 44%, il 37% gli istituti tecnici e il 19% gli istituti professionali.

Iscritti per ambito scolastico
Dei 15.946 studenti iscritti nelle scuole del territorio, il 53% (8.381) frequentava le scuole dell’Ambito Cremonese* e il 47% (7.565) quelle dell’Ambito Cremasco*.*Nell’ambito Cremonese sono comprese le scuole del comune di Cremona, Casalmaggiore e Soresina, nell’Ambito Cremasco quelle di Crema, Pandino e Soncino.
Le classi erano in tutto 755, di cui 32 nelle scuole non statali e 723 in quelle statali.
Gli studenti disabili erano 490, il 3% del totale degli studenti, quasi tutti frequentanti le scuole statali.
Gli studenti stranieri erano 1.967, il 12% degli iscritti, quasi tutti frequentanti le scuole statali. Il 78% degli alunni stranieri proveniva da Paesi extra UE (1.534) e il 22% da Paesi dell’Unione Europea (433).

Regolarità e ritardi nel percorso di studi
Nell’anno scolastico 2016/2017 il 78% degli studenti iscritti nelle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Cremona aveva un percorso di studi regolare, ovvero rispettava l’età teorica di frequenza, il 16% era in ritardo di un anno ed il 6% di due o più anni.
Analizzando nel dettaglio le percentuali di regolarità e di ritardi nel percorso di studi rispetto all’età teorica di frequenza, dei tre indirizzi scolastici (licei, istituti tecnici e istituti professionali), si ha la seguente situazione:
? nei licei il 91% degli studenti ha un percorso regolare di studi, l’8% è in ritardo di un anno e l’1% di due o più anni;
? negli istituti tecnici gli studenti con un percorso regolare di studi sono il 78%, quelli in ritardo di un anno il 17% e quelli in ritardo di due o più anni il 5%;
? negli istituti professionali gli studenti con un percorso regolare di studi sono il 49%, quelli in ritardo di un anno il 32% e quelli in ritardo di due o più anni il 20%.

PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (IeFP)
Nell’AS 2016/17, gli studenti iscritti ai percorsi di IeFP (istruzione e formazione professionale) organizzati presso le scuole secondarie di secondo grado statali (IIS “Stradivari”, IIS “Stanga”, IIS “Sraffa”, IIS “Romani” e Polo professionale “APC-Marazzi”), erano 444 (dati già inclusi tra quelli sopra analizzati).
Gli iscritti ai percorsi triennali di istruzione e formazione professionale organizzati presso gli operatori accreditati erano 1.742. Poiché questi dati non rientrano nelle analisi precedenti aggiungendo questi iscritti al totale degli iscritti alle scuole superiori si ottiene un totale di 17.688, studenti che proseguono gli studi dopo la licenza media.

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